2025年11月15日 星期六

2025 11 15 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 經濟部 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定 科目一:人工智慧基礎概論 1. XAI (可解釋 AI) / 黑箱 (Black Box) 2. LIME (局部可解釋模型) 3. Q-learning / Deep Q-learning4.貝氏分類器 (Naive Bayes Classifier)5.L1 / L2 正則化 (Regularization)

 

2025 11 15 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 經濟部 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定 科目一:人工智慧基礎概論 1. XAI (可解釋 AI) / 黑箱 (Black Box) 2. LIME (局部可解釋模型) 3. Q-learning / Deep Q-learning4.貝氏分類器 (Naive Bayes Classifier)5.L1 / L2 正則化 (Regularization)

 

經濟部 iPAS AI應用規劃師初級能力鑑定

科目一:人工智慧基礎概論

1. XAI (可解釋 AI) / 黑箱 (Black Box) 解釋:
讓 AI 的決策過程透明化、可被人類理解。
XAI 的目標是打開 AI 的「黑箱」
這在醫療、金融等高風險領域至關重要。 2. LIME (局部可解釋模型) 解釋:
一種 XAI 技術。它不解釋整個複雜模型,而是針對
「某一個」預測結果
(例如 AI 為什麼判斷「這張」X 光片有問題),
給出一個局部的、簡化的解釋。 3. Q-learning / Deep Q-learning 解釋: 兩者都屬於「強化學習」。
Q-learning
是傳統方式
Deep Q-learning
則是結合了深度學習(神經網路),
使其能處理更複雜的(如影像)高維度資料。 4.貝氏分類器 (Naive Bayes Classifier) 解釋:
一種基於「貝氏定理」的簡單分類演算法,
它「天真地 (Naive)」假設所有特徵彼此獨立。 5.L1 / L2 正則化 (Regularization) 解釋:
這是「模型訓練」時用來「防止過度擬合 (Overfitting)」
的技術。
L1 (Lasso) 傾向讓不重要的特徵權重變為 0 (可用於特徵篩選);L2 (Ridge) 則使權重變小。

2025年11月11日 星期二

2025 11 11 知足 生活智慧

 

2025 11 11 知足 生活智慧


                  一顆 靜心 觀世界,半盞清茶悟人生。
                            人生哪能多如意,萬事只求半稱心
           人生不具有任何形式(過客),無法繪成一幅畫,也無法寫成一首詩。
        就算藝術家們試圖描繪人生,根據的還是自己的素材,屬於個人的東西,
                          無法將所有人的人生都禁錮在一定形式中。
                 之所以無法用任何形式、任何聲音、任何想像來表現,
                  是因為人生來自於不間斷的流動與變化所「生成」的。
                       而這樣的「生成」就是  我們活在現實的證明。
                                             活出自我





2025年11月7日 星期五

2025 11 07 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 台北市政府產業發展局 知識學苑 AI驅動 永續創新 中華民國資訊軟體協會「114年度臺北市中小企業知識學苑系列課程」 成果發表會就在11/7(五)13:30-15:00辦理!

 

2025 11 07 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 台北市政府產業發展局 知識學苑 AI驅動 永續創新 「114年度臺北市中小企業知識學苑系列課程」 成果發表會就在11/7(五)13:30-15:00辦理!

 Dear 與會 貴賓,左永安顧問您好:

 

期待已久的「114年度臺北市中小企業知識學苑系列課程」

成果發表會就在11/7()13:30-15:00辦理!

提醒您,當日完成報到者即可兌換咖啡券1張;

                      全程參與活動者提供精美餐盒1

 

活動日期:114117()

報到時間:13:30-14:00 (準時報到兌換咖啡券)

活動時間:14:00-15:00

活動地點:t.Hub-內科創新育成基地 102~103會議室







2025年11月3日 星期一

2025 11 03 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 大型 小型 企業人力提升計畫 iCAP職能發展應用平台 職能導向課程 產業人才投資方案 TTQS人才發展品質管理系統 【訓練機構版 申請單位查檢表】 計畫 (Plan) 設計 (Design)執行 (Do)查核 (Review)成果 (Outcome) TTQS人才發展品質管理系統 【訓練機構版 申請單位查檢表】 計畫 (Plan) 系統性 連結性 能力 。TTQS 人才發展品質管理系統 Talent Quality-management System 若想要追求金牌 國立臺灣大學 臺灣師範大學 EMBA 找左永安顧問輔導 AI-ESG- PMP- HRD- ICAP- IPAS 人力資源管理 專案管理 品牌管理 策略管理 關鍵就業力 共通核心職能 師資 左記歐洲商行 安永經營管理顧問

 

2025 11 03 左永安 顧問/講師/委員/宮主/秘書長/永續長/執行長/理事長 大型 小型 企業人力提升計畫 iCAP職能發展應用平台 職能導向課程 產業人才投資方案 TTQS人才發展品質管理系統 【訓練機構版 申請單位查檢表】 計畫 (Plan) 設計 (Design)執行 (Do)查核 (Review)成果 (Outcome) TTQS人才發展品質管理系統 【訓練機構版 申請單位查檢表】 計畫 (Plan) 系統性 連結性 能力 。TTQS 人才發展品質管理系統 Talent Quality-management System 若想要追求金牌 國立臺灣大學 臺灣師範大學 EMBA 找左永安顧問輔導 AI-ESG- PMP- HRD- ICAP- IPAS 人力資源管理 專案管理 品牌管理 策略管理 關鍵就業力 共通核心職能 師資 左記歐洲商行 安永經營管理顧問

 TTQS人才發展品質管理系統

訓練機構版 申請單位查檢表】  

  計畫 (Plan) 

  系統性


4.訓練品質管理的系統化文件資訊


    展示文件

 (如:訓練手冊、訓練體系圖表、程序 或辦法 等相關文件)

     以說明訓練機構  如何運作  TTQS管理系統。

     展示   此文件  如何   核准、公告、更新、保存  紀錄


參酌資料

    1.訓練需求  的  定期   調查 與 分析

    2.不同訓練課程   的     設計 與  規劃  方向

    3.訓練的   提供方式 及  選擇的指標

    4.訓練結果  的 評估訓練實施  的 依據   及

       標準化作業流程SOP

    5.機構  如何運作    TTQS 管理系統  及

       如何  核准、公告、更新、保存紀錄 的  證明資料

   其他:


   連結性


5.訓練規劃及經營目標的連結性

     說明  對外  訓練發展課程   及 年  度 營運計畫  之  連結性

     展現  訓練發展   重點課程  的  行動計畫


參酌資料

    1.學員訓練 及  訓練機構  年度事業計畫  的 相關資料

    2.訓練課程 體系   及  訓練機構   業務策略方向  的 相關資料

    3.訓練規劃 及   達到 客戶課程績效目標  的  證明資料

       其他:


     能力


6.訓練機構的行政管理能力及訓練主管相關職能

    展現  訓練單位  有適當的分工  及  人員有足夠的  

              訓練相關能力以  執行  對外  訓練業務

    展現  訓練部門主管  具備  能充分了解  訓練單位 發展方向

              訂定 及 執行  之  能力


參酌資料

    1.工作經驗  的   相關受訓證明

    2.專業訓練人員 職能評估方法  等  證明

    3.訓練機構  具備執行  訓練業務相關職能  的 說明

      其他: